La relaxation à l'école au service des apprentissages et du "vivre ensemble"
Contexte d'intervention et objectifs
Animation de séances de relaxation hebdomadaires en classes primaires du CP au CM2 adaptées en fonction de l’âge selon une méthodologie pédagogique et ludique.
Séances de groupe hebdomadaires auprès du corps enseignant.
En cabinet médical: séance individuelle (enfants, adolescents, adultes) : confiance en soi, estime de soi, difficulté d’apprentissages scolaires, concentration, mémoire,… troubles du sommeil, dépression, angoisse, anxiété, phobies, gestion du stress, des émotions, anorexie, boulimie, addictions, adolescents en difficulté, douleurs physiques,…préparation aux examens, épreuves sportives,…
Expérience professionnelle et références
- Ecole des Hautes-Etudes de Sophrologie et Bio-analyse - Faculté Européenne de Sophrologie – Paris (l’E.D.H.E.S.)
- Institut Européen de recherche en sophrologie et psychothérapie (l’I.E.R.S.P.)
- Ecole de Psychothérapie et Psychanalyse Intégrative – Nouvelle Faculté Libre - Paris
- Association Européenne de Psychothérapie Intégrative
